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大数据教研室召开Python程序设计类课程教学交流会

11月29日下午，大数据教研室召开Python程序设计类课程教学交流会，探讨Python程序设计相关课程的教学改革问题。

会议由大数据教研室主任夏芸主持，Python课程组全体教师参加会议。

近些年随着大数据和人工智能的深入推进，Python语言的应用越来越广泛。除数字经济系之外，经济学系、会计学系和工商管理系的学生也对Python语言表现出极大的学习兴趣。在今年9月份和10月份分别举办的江西省大学生数学建模竞赛、江西省大学生信息技术知识竞赛中，来自数字经济系、经济学系、会计学系和工商管理系的获奖选手均选择了Python语言参赛或通过Python编程实现求解。

为切实提高Python程序设计类课程的教学质量，推广Python语言应用，规范全院Python程序设计类课程教学，大数据教研室成立了Python程序设计课程组，课程组组长为周辉老师。Python课程组的成立得到数字经济系专职教师的积极响应，来自本系两个教研室的12位教师加入该课程组，今后将共同探讨Python程序设计类课程教学改革，推动课程建设。本次教学交流会，正是在这种环境下召开的。受疫情影响，交流会采用线上会议形式召开。

交流会伊始，教研室主任夏芸老师介绍了Python程序设计课程设置背景、当前课程开设情况；周辉老师介绍了当前Python程序设计课程的教学内容、课程考核，以及后续课程衔接等问题。随后，各位参会老师对如何提高Python程序设计类课程的教学质量、提升学生应用Python语言解决实际问题的能力，各抒己见。

经过充分的讨论，与会的12位课程组教师一致认为：要针对不同专业，构建与之相适应的Python语言课程教学体系；要紧随软件版本升级，改革Python语言教学内容；要根据教学内容，融入相应的课程思政元素；要提高教学质量与效果，建设丰富的学习题库；要规范课程考核办法，构建完善的线上无纸化考核系统；要形成教学团队，建设精品课程和教材；要适应疫情防控需要，建立健全的线上线下混合式教学模式。

最后大家约定，因课程组教师多、开课班少，2023年起将轮流承担Python程序设计相关课程教学工作，并落实课程集体备课、集体听课制度，大家共同学习、共同进步，齐力推动课程建设和学科建设，助力我院专业数字化转型。（图文/数字经济系）